体制内生存指南课程百度云下载

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体制内生存指南课程介绍

课程介绍
刚入体制,没人脉,没经验,没人带
都让我们做真实的自己,难道体制内的人可以不学人情世故?
本课程讲给体制内工作的人
提醒各位如何站队、如何与领导相处、如何建立自己的人脉圈
教会各位花更少时间,获更多关注;花更少精力,博更多收入


课程亮点
1、这是一门市面紧俏、超高性价比的体制内成长课
2、队长担任课程主编,团队打磨数月,保证课程品质
3、从头到尾剖析体制内的人情世故,提前预判,引为己戒



为什么要选择这门课?
为官之道,形繁实简,重在一个“悟”字。
小升靠才,中升靠交,大升靠才靠交亦靠命。
由于中国历史的一些特殊性,官场历来就是一个深不可测的江潮,想在这个腥风血m的江湖里面讨口饭吃-不容易,若是万幸能留下点名声,那就更难了。

每个人进入体制的原因和发心不同,不见的每个人都是怀揣着一颗又红又专的心。发心如何,咱们且不去深究,只是“在其位谋其事”。为官这件事–我劝你善良。
这个课程我不是教你如何欺上瞒下,如何损人利己,充其量只是一个防身术。
害人之心不可有,防人之心不可元。我希望你能在保证自己安全的前提下,收出一些领导能看的见的成绩,要做到让领导心中有你,并且有种“把事惜交给你去办,我很放心”的感觉。


“水往低处流,人往高处走” ,这句话告诉我们要努力往上走,这话没错,但一个人的欲望是无限的,总想一好再好,一商再高。所以请你记住接下来这句话“我一定努力往上爬,但是爬到哪算哪人最重要的能力就是清醒的认识自己,能够掂量出自己斤两再去做事情,不逞强不妄图,稳重求进。若是只想着平步青云,突飞猛进,这迟早是要出事情的。
所以古人说: “德不配位,必有殃灾”。



体制内生存指南课程介绍

资源目录:

01饭局里的人情世故(第一期).pdf

02体制内的精明老练非一日之功(第二期).pdf

03论体制内的话里有话(第三期).pdf

04体制内的送礼之道(第四期).pdf

05敢问性格内向者路在何方(第五期).pdf

06体制内站队艺术(第六期).pdf

07体制内潜规则(第七期).pdf

08体制内如何遇到贵人(第八期).pdf

09体制内读什么书(第九期).pdf

10体制内如何建立自己的人脉(第十期).pdf

11体制内的女性何去何从(第十一期).pdf

12警惕学生思维(第十二期).pdf

13体制内说话的艺术(第十三期).pdf

14体制内新人如何脱颖而出(第十四期).pdf

15当微信遇到了领导(第十五期).pdf

16体制内需要具备什么能力(第十六期).pdf

17体制内女领导的心你别猜(第十七期).pdf

18距离产生美——体制内如何巧妙地保持距离(第十八期).pdf

19体制内的青年,究竟该如何学习(第十九期).pdf

20如何在体制内工作中找到价值感(第二十期).pdf

21如何避开体制内的“职场怨妇”(第二十一期).pdf

22体制内的得与失(第二十二期).pdf

23与领导相处怕了吗?(第二十三期).pdf

24如何适应水平不高的领导(第二十四期).pdf

25女公务员如何应对性骚扰(第二十五期).pdf

26如何应对体制内的不公平(第二十六期).pdf

27体制内抱大腿的艺术(第二十七期).pdf

28体制内如何往上爬(第二十八期).pdf

29为什么说体制内找对象难?(第二十九期).pdf

30体制内的新人要避开哪些坑(第三十期).pdf

31体制内的90后要注意什么(第三十一期).pdf

32体制内应该如何修炼心态(第三十二期).pdf

33领导自我批评的潜台词(第三十三期).pdf

34体制内的女公务员是“生”还是“升”(第三十四期).pdf

35基层公务员如何缓解压力(第三十五期).pdf

36如何保持随时离开体制的能力(第三十六期).pdf

37离开还是留下,这是一个问题(第三十七期).pdf

38如何在体制内过“不体制”的生活(第三十八期).pdf

39体制内婚姻(第三十九期).pdf

40体制内是不是女生最好的选择(第四十期).pdf

41女公务员应该生二胎吗(第四十一期).pdf

42体制内跳槽到体制外需要注意什么(第四十二期).pdf

43如何避开领导的套路(第四十三期).pdf

44体制内没有靠山的新人如何逆袭(第四十四期).pdf

45体制内与同事相处需要注意什么(第四十五期).pdf

46小公务员如何应对追责问责(第四十六期).pdf

47体制内如何面对流言蜚语(第四十七期).pdf

48在体制内如何有理有据地做一个刺头(第四十八期).pdf

49性格外向者的生存之道(第四十九期).pdf

50公务员如何艺术地拍马屁(第五十期).pdf

51体制内问题解答(第五十一期).pdf

52问答(第五十二期).pdf


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